为落实学校下发关于《第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛冰球突破mg正规官网备赛工作方案》文件通知精神，积极备战第六届中国国际“互联网+”创新创业大赛，能源与汽车工程学院于3月11日下午在网络平台召开了第六届中国国际“互联网+”创新创业大赛的线上动员暨培训会。会议邀请了学校校友基金会，创新创业办公室主任黄萧萧老师、何丽老师来做主题培训。学院全体教职工参加了此次会议，会议由廖翠玲老师主持。
首先，余华明院长从国家职教发展阶段性目标出发，认为在国家“双高”建设的第一个五年周期的核心目标是培养高技术技能人才以实现“地方离不开”。建立技术技能人才培养高地，就是要落实针对多类生源的从招生、培养到实习就业全周期的人才培养模式创新，特别是要建立起学生创新创业能力培养的课程体系、教学条件、教师队伍和支撑平台。余院长认为，互联网+创新创业大赛是完全可以成为双创能力培养的支撑平台的，所以，制冷专业群和能源学院一定要以赛促教、以赛促学、以赛促创、以赛促管，紧紧围绕双创大赛，推动教师将教学与科研结合，项目进课堂；质量与数量相结合，既要考虑面上的学生广泛参与，又要推动专业老师指导、遴选和建设一批高质量重点项目；同时，要考虑眼前和着眼长远相结合，将比赛作为落实学生SRP计划的支撑性平台以实现学生双创能力的系统培养。余院长还介绍了能源学院为了保障比赛的推动以及双创能力培养模式的探索实践，已经从组织、制度与经费三个层面建立了保障体系。
随后，黄萧萧主任作了第六届中国“互联网+”创新创业大赛的赛事介绍，并从大赛政策、各赛道关键点解读及金奖项目分享为大家进行详实讲解，指出赛事的重要意义，提出一些办好比赛的核心要领。并和大家就赛事相关情况进行了交流。
制冷专业负责人吴治将老师及光伏专业负责人黄钊文老师分别为老师们介绍了项目实施的关键因素和参赛经验。
学院双创专干廖翠玲老师为老师们讲解了学院制定的大赛实施方案进行了布置与安排，会后由各专业再组织并深入落实方案。
此次动员暨培训会，是一次深化学习如何在高校实施“以赛促学、以赛促教、以赛促创”方针，着力深化教学方法和管理制度改革，切实加强教师创新创业教育教学能力建设，大力强化创新创业实践，把创新精神、创业意识和创新创业能力培养融入到人才培养全过程。
动员会
创新创业办公室负责人作说明
分享参赛经验
学院负责人作动员讲话
文：能源与汽车工程学院 廖翠玲
图：能源与汽车工程学院 廖翠玲
