为给青年教师提供展示和观摩平台，激发青年教师教学活力和教研动力，秉承在实践中锻炼培养青年教师的目的，打造良好师德师风，人文学院于6月1日下午，人文学院举行2022年青年教师教学比赛。
赛前，人文学院院长廖荣盛寄语青年教师，要始终以学生为中心，以教学为本，做好本职工作，重视工匠精神和职业技能培养，重视现代信息技术运用，努力发挥青年教师优势，敢于挑战，积极参与各类学术活动和各级别比赛。
比赛中，16位青年教师分别进行了8分钟的课程教学设计展示，展示了不同学科教师饱满的教学热情和勇于接受挑战的精神面貌。5位专家评委从课程资料和现场说课两个方面评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖6名。
说课结束后，教务处副处长牛俊英对本次活动进行了点评。她充分肯定人文学院青年教师的教学水平和教学能力，给青年教师讲解了历届青年教师教学比赛的规则赛制及奖励情况，希望人文学院在学校青年教师教学比赛中取得好成绩，促进学院整体教学质量提升。
青年教师的成长是学校持续进步的动力，接下来，人文学院全体教职员工将以此次比赛为契机，为学校双高建设和升本工作作出贡献，努力培养更多高素质技术技能人才。
图、文：饶晓明、周玉也
